بزرگنمايي:

پیام مازند - نخستین جلسه گردهمایی توجیهی رؤسای ادارات آموزش استان‌های «منطقه 1» بنیاد شهید و امور ایثارگران امروز سه‌شنبه 24 تیرماه به ریاست مدیرکل آموزش بنیاد شهید و با حضور رئسای اداره آموزش و مدیران استانی حوزه آموزش برگزار شد.

به گزارش «ایثار»، هاشم صابریان، مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران ، با تأکید بر اهمیت ارتباط مستمر و هدفمند با ستاد، اظهار کرد: در شرایط امروز، با گسترش زیرساخت‌های ارتباطی، برقراری ارتباط مؤثر بیش از هر زمان دیگری ممکن و ضروری است. مدیران و مسئولان استانی باید ارتباط خود را با ستاد به‌صورت منظم، هم‌راستا و هم‌افزا تقویت کنند و در جریان سیاست‌ها، برنامه‌ها و دستورالعمل‌ها قرار بگیرند. تعامل مستمر با ستاد نه‌تنها انسجام سازمانی را افزایش می‌دهد، بلکه زمینه‌ساز ارتقای کیفیت خدمات آموزشی به جامعه معزز ایثارگری خواهد بود.
وی افزود: ما یک تیم یکپارچه هستیم که همچون قطعات به‌هم‌پیوسته یک پازل در کنار یکدیگر قرار گرفته‌ایم تا هدف والای خدمت‌رسانی به خانواده‌های شهدا و ایثارگران را محقق کنیم. این مسیر، تنها با تکیه بر توان تخصصی و حرفه‌ای طی نمی‌شود، بلکه نیازمند پیوندهای عمیق روحی، عاطفی و قلبی میان اعضای این مجموعه است.
صابریان با اشاره به پیشرفت‌های بنیاد شهید و امور ایثارگران در حوزه آموزشی ایثارگری افزود: در بسیاری از حوزه‌های ارتباطی و تخصصی به اهداف خود رسیده‌ایم. اما در برخی موارد، از جمله تعامل با دستگاه‌هایی مانند آموزش و پرورش، چالش‌هایی وجود دارد که دلیل آن رها شدن ارتباط در سال‌های گذشته است. امروز خوشبختانه موفق به اخذ مصوبه‌ای شده‌ایم که طی آن درصد مشخصی از ظرفیت ثبت‌نام دانش‌آموزان مدارس در اختیار بنیاد قرار خواهد گرفت.
وی با اشاره به به‌روزرسانی هویت بصری مدارس شاهد گفت: از سال جاری، نوع تابلو، ابعاد، رنگ و دیوارنویسی مدارس شاهد در سراسر کشور یکسان‌سازی خواهد شد. برای این منظور از طراحان حرفه‌ای در سطح ملی دعوت شده تا طرحی شایسته و حرفه‌ای برای مدارس شاهد ارائه دهند.
مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران با بیان آمار مراجعه خانواده‌های شاهد و ایثارگر به مدارس، اظهار کرد: تنها 30 درصد از خانواده‌های شهدا و ایثارگران به مدارس شاهد مراجعه می‌کنند و متأسفانه بیش از 70 درصد فرزندان ایثارگران در مدارس دولتی عادی تحصیل می‌کنند. یکی از دلایل اصلی این امر، دوری مسیر مدارس شاهد از محل سکونت این خانواده‌هاست. امسال برای حل این مشکل، سرویس ایاب و ذهاب برای دانش‌آموزان در نظر گرفته شده است.
وی با تشریح ساختار آموزش در بنیاد افزود: در بنیاد، زنجیره آموزشی مشخصی وجود دارد. ما از دوران ابتدایی با دانش‌آموزان همراه هستیم، توانمندی‌های آن‌ها را شناسایی می‌کنیم و در نهایت نخبگان را به حوزه نخبگان بنیاد معرفی و هدایت می‌کنیم. این زنجیره آموزشی، از پایه تا نخبه‌پروری را در بر می‌گیرد.
در پایان این جلسه، از رؤسای ادارات آموزش استان‌های گیلان، زنجان، اردبیل، کرمانشاه، آذربایجان غربی، آذربایجان شرقی و کردستان به‌عنوان ادارات «منطقه 1» تقدیر به عمل آمد. همچنین فرم‌های نظرسنجی عملکردی به مدیران استانی تحویل داده شد تا با ارزیابی جامع، نقاط ضعف برطرف و نقاط قوت تقویت شود.
انتهای پیام/