پیام مازند -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛سرپرست آموزش‌وپرورش آمل، مرتضی عسگری، در حاشیه سی و هشتمین اجلاس سراسری روسای آموزش و پرورش کشور با تشریح برنامه‌های سال تحصیلی 1404–1405 گفت: مهم‌ترین رویکرد این اداره، جبران افت تحصیلی، ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس روستایی و توسعه عدالت آموزشی است.
عسگری با اشاره به مشکلاتی چون کمبود نیروی انسانی متخصص، فرسودگی فضاهای آموزشی و تراکم جمعیت دانش‌آموزی در مناطق مرکزی و دابودشت، از اجرای طرح جبران یادگیری، تجهیز مدارس روستایی به کلاس‌های هوشمند و جلب مشارکت خیرین برای بازسازی مدارس خبر داد.
وی همچنین از ساخت پنج مدرسه جدید در قالب طرح توسعه عدالت آموزشی و پیشنهاد تدوین برنامه پنج‌ساله برای تقویت زیرساخت فناوری، کارگاه‌های مهارتی و حمل‌ونقل دانش‌آموزان روستایی خبر داد.
سرپرست آموزش‌وپرورش آمل، ایجاد ردیف اعتباری ویژه برای مدارس روستایی و حاشیه‌ای، افزایش جذب معلمان بومی در علوم پایه و فنی، و تسهیل بودجه پروژه‌های خیرساز را مهم‌ترین مطالبات این شهرستان از سطح ملی عنوان کرد.
او در معرفی یک الگوی موفق نیز گفت:«هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای آمل با تولید لباس فرم دانش‌آموزان، ضمن کاهش هزینه‌ها، زمینه اشتغال و ارتقای مهارت‌ها را فراهم کرده‌اند؛ مدلی که قابلیت اجرا در سراسر کشور را دارد.»